|
Д
Давыдов В.В.
В. В. Давыдов; 98'3, с.157
Брушлинский А. В. О развитии
В. В. Давыдовым своей теории психического
развития; 98'5, с.29 Кудрявцев В. Т. Преемственность ступеней
развивающего образования: замысел В. В. Давыдова;
98'5, с.59 Чудинова Е. В. Работа
с гипотезами детей в системе обучения Эльконина -
Давыдова; 98'5, с.85
Давыдовские чтения
I Давыдовские чтения; 98'6,
с.105
девиантное поведение
Клейберг Ю. А. Психология
девиантного (отклоняющегося) поведения; 98'5,
с.141 Проблемы девиантного
поведения подростков; 98'6, с.104
дезадаптация
Заваденко Н. Н., Петрухин А. С., Манелис Н. Г.,
Успенская Т. Ю., Суворинова Н. Ю., Борисова Т. Х. Школьная дезадаптация:
психоневрологическое и нейропсихологическое
исследование; 99'4, с.21
деловая игра
Борисова С. Е. Деловая игра
как метод социально-психологического тренинга;
99'4, с.52
депрессия
Первова И. Л. Диагностика и
лечение детской и подростковой депрессии; 99'3,
с.107
депривация
Богданов Н. Н. Дерматоглифика
пишущих левой; 97'2, с.76 Штроо В. А. Защитные механизмы: от
личности к группе; 98'4, с.54 Богданов Н. Н.,
Самищенко С. С., Хвыля-Олинтер А. И. Дерматоглифика серийных
убийц; 98'4, с.61
дерматоглифика
Богданов Н. Н. Дерматоглифика
пишущих левой; 97'2, с.76 Штроо В. А. Защитные механизмы: от
личности к группе; 98'4, с.54 Богданов Н. Н.,
Самищенко С. С., Хвыля-Олинтер А. И. Дерматоглифика серийных
убийц; 98'4, с.61
детская психология
Узилевский Г. Я. Органическая
психология: актуально, необходимо, полезно; 98'4,
с.135 М. И. Лисина и
современная детская психология; 99'4, с.112
Давыдов В. В. Новый учебник
по детской психологии; 98'4, с.137
децентрация
Зайцев С. В. Оценка
способностей воспитателей к децентрации; 95'4,
с.36
диалектическое мышление
Шиян И. Б. Предвосхищающий
образ в структуре диалектического мышления
дошкольников; 99'3, с.57
дискриминативная способность мозга
Чуприкова Н. И. Время
реакций и интеллект: почему они связаны (о
дискриминативной способности мозга); 95'4, с.65
дискурс
Андрианов М. С. Невербальная
коммуникация: стратегическая обработка
паралингвистического дискурса; 99'6, с.89
дихотическое тестирование
Быкова Л. Г., Кравцов К. Г., Гулинская О. А., Куликов
М. А. Дихотическое
тестирование учеников младших классов интерната
для слепых детей и общеобразовательной школы; 96'1,
с.115
доминанта
Миронова М. Н. О сопряженной
доминанте как основе механизма симбиотической
связи; 98'6, с.58
Дубровина И.В.
К юбилею И. В. Дубровиной; 95'5,
с.145
душа
Савина Е. А. Особенности
представлений детей 5-10 лет о душе; 95'3, с.21 Дискуссии и обсуждения; 98'4,
с. Братусь Б. С. Двойное
бытие души и возможность христианской
психологии; 98'4, с.71
Дьяченко О.М.
О. М. Дьяченко; 98'6, с.122
| 
