|
|  |
Общая психология
Конопкин О. А.
Психическая саморегуляция произвольной активности человека (структурно-функциональный аспект),
95'1 с.5
Чуприкова Н. И.
Время реакций и интеллект: почему они связаны (о дискриминативной способности мозга),
95'4 с.65
Ушакова Т. Н.,
Латынов В. В.
Оценочный аспект конфликтной речи,
95'5 с.33
Атаханов Р.
Соотношение общих закономерностей мышления и математического мышления,
95'5 с.41
Кабардов М. К.,
Арцишевская Е. В.
Типы языковых и коммуникативных способностей и компетенции,
96'1 с.34
Заика Е. В.
Упражнения для развития взаимосвязей образно-пространственного и вербального мышления,
96'2 с.24
Корнилова Т. В.
Теоретические конструкты и психологическая реальность в индексах мотивации опросника Эдвардса,
97'1 с.63
Трофимова И. Н.
Взаимосвязь характеристик темперамента с некоторыми особенностями познавательной деятельности человека,
97'1 с.74
Нгуен- К. А.,
Жинь Ш.
Умозаключения и стратегии решения задач,
97'1 с.82
Мильруд Р. П.
Зависимость зрительных иллюзий от уровня познавательного развития,
97'1 с.114
Буякас Т. М.,
Зевина О. Г.
Опыт утверждения общечеловеческих ценностей - культурных символов - в индивидуальном сознании,
97'5 с.44
Панов В. И.
Непосредственно-чувственный уровень восприятия движения и стабильности объектов,
98'2 с.82
Кучеренко В. В.,
Петренко В. Ф.,
Россохин А. В.
Измененные состояния сознания: психологический анализ,
98'3 с.70
Кроль В. М.
Психологические механизмы зрительного восприятия: интегральная модель,
98'6 с.44
Каплунович И. Я.
Психологические закономерности развития пространственного мышления,
99'1 с.60
Люсин Д. В.
Эмпирический анализ категоризации эмоций,
99'2 с.50
Горбачева Е. И.
Предметная ориентация мышления как основа избирательности семантической активности,
99'3 с.67
Величковский Б. М.
От уровней обработки к стратификации познания,
99'4 с.58
|
