Методология и теория

    3

Величковский Б.М., Князев Г.Г., Валуева Е.А., Ушаков Д.В. Новые подходы в исследованиях творческого мышления: от феноменологии инсайта к объективным методам и нейросетевым моделям

  17

Кривцова С.В., Шапкина А.Н., Малыгина М.П. Школьный буллинг: прояснение понятий

Психология и общество

  29

Нестик Т.А., Дмитриева Ю.А., Кузнецова О.Е., Ларина Г.Н., Николаев Е.Л. Ответственность личности перед предшествующими и будущими поколениями: теоретико-эмпирическое исследование

  41

Гульдан В.В., Сухотин А.А., Сушкова Е.Ю., Токарева Г.М. Проблема индуцирования негативного отношения ребенка к одному из родителей в судебных спорах

Возрастная и педагогическая психология

  51

Акимова М.К., Галстян О.А. Типология социальной активности молодежи в зависимости от принятия нравственных нормативов

  62

Моросанова В.И., Фомина Т.Г. Осознанная саморегуляция учебной деятельности как ресурс субъективного благополучия школьников при изменении условий обучения

Тематические сообщения

  75

Донцов А.И., Зеленев И.А., Прохода В.А. Макросоциальная динамика и этническая толерантность/интолерантность в современных Европе и России

  94

Битюцкая Е.В., Базаров Т.Ю. Особенности восприятия жизненных событий людьми с разными предпочитаемыми стилями реагирования на изменения

107

Никольская А.В., Костригин А.А. Влияние домашних питомцев на психологическое благополучие владельцев с ограниченными возможностями здоровья

Памятные даты

119

Степанова М.А. Психологические основы образовательной практики в теории С.Л. Рубинштейна

История психологии

130

Завершнева Е.Ю., ван дер Веер Р. Об экспериментальных исследованиях эгоцентрической и внутренней речи, проведенных научной группой Л.С. Выготского

145

Горбатов Д.С. Проблемы плагиата и научного приоритета в исследованиях толпы в конце XIX в.

Научные обзоры

155

Меньшикова Г.Я., Лунякова Е.Г., Гани-заде Д.С. Аналитические и холистические процессы восприятия лица: модели и методы исследования

166

Научная жизнь

171

Резюме на английском языке