Психология обучения + Нейропсихология

Батова Н. Я. , Хомская Е. Д. : Нейропсихологический анализ влияния эмоционального фактора на воспроизведение словесного материала 84'3 с.132
Еремеева В. Д. : Типы латеральности у детей и нейрофизиологические основы индивидуальной обучаемости 89'6 с.128
Николаева Е. И. , Субботина Н. М. : Зависимость уровня невротизации от профиля функциональной асимметрии у учащихся с различной занятостью работой на компьютере 89'6 с.135
Котик Б. С. : Нейропсихологический подход: от упрощений к системно-динамическому анализу обучения иностранному языку 90'3 с.126