Липкина А. И. :
Психология ребенка и формирование нравственных компонентов его мировоззрения
80'1 с.11
Кваде В. , Трусов В. П. :
Исследование возможности коррекции неадекватной самооценки подростка
80'3 с.130
Кондратьева С. В. :
Понимание учителем личности учащегося
80'5 с.143
Махов Ф. С. :
Уже не школьники, еще не рабочие (о некоторых особенностях социального поведения учащихся ПТУ)
80'6 с.148
Прихожан А. М. :
О возрастном подходе в нравственном воспитании детей
81'2 с.143
Липкина А. И. :
Самооценка школьника и его память
81'3 с.79
Сарсенбаева Б. И. :
Психологические особенности отношения подростков к спортивной деятельности
81'4 с.124
Максимова Н. Ю. :
Оценочная деятельность учителя и формирование самооценки школьника
83'5 с.42
Ключникова Г. А. :
Методика изучения самооценки школьников
84'1 с.111
Шакирова Г. М. :
Методика изучения нравственных убеждений школьников в реальной жизненной ситуации
84'2 с.83
Вилмане Я. Я. :
Роль внеклассной работы по литературе в системе нравственного воспитания школьников
84'4 с.80
Кудрявцев Т. В. , Сухарев А. В. :
Влияние характерологических особенностей личности на динамику профессионального самоопределения
85'1 с.86
Гальперин П. Я. :
Психологическое исследование раннего алкоголизма
85'5 с.172
Петрушин В. И. :
Музыкальное восприятие как средство изучения личности школьника
86'1 с.157
Соколова Е. Т. , Чеснова И. Г. :
Зависимость самооценки подростка от отношения к нему родителей
86'2 с.110
Липкина А. И. :
Предметно-диалогическая рефлексия на уроках труда как фактор нравственно-мотивационного развития личности школьника
86'3 с.29
Овчинникова Т. Н. :
Особенности осознания себя детьми 6-летнего возраста
86'4 с.43
Шахова И. П. :
Развитие интересов в старшем подростковом возрасте
86'6 с.23
Тышкова М. :
Исследование устойчивости личности детей и подростков в трудных ситуациях
87'1 с.27
Котаскова Я. :
Лонгитюдное исследование формирования личностных характеристик у детей
87'1 с.51
Радзиховский Л. А. :
Воспитание чувства социальной ответственности у подростков
87'1 с.182
Воловикова М. И. :
Интеллектуальное развитие и моральные суждения младших школьников
87'2 с.40
Сидорова Т. Н. :
Особенности социальной ответственности у старшеклассников
87'5 с.56
Вишнякова Н. Ф. :
К проблеме развития личности школьников в детском музыкальном творчестве
87'6 с.77
Чистякова Г. Д. :
Развитие саморегуляции понимания в школьном возрасте
88'4 с.63
Фельдштейн Д. И. :
Психологические особенности развития личности в подростковом возрасте
88'6 с.31
Валицкас Г. К. , Гиппенрейтер Ю. Б. :
Самооценка у несовершеннолетних правонарушителей
89'1 с.45
Снегирева Т. В. :
Личностное самоопределение в старшем школьном возрасте
89'2 с.27
Цукерман Г. А. :
Условия развития рефлексии у шестилеток
89'2 с.39
Кукосян О. Г. , Гурин В. Е. :
Труд и развитие личности старшего школьника
89'2 с.161
Каган В. Е. :
Стереотипы мужественности - женственности и "образ Я" у подростков
89'3 с.53
Самоукина Н. В. :
Активизация школьников в профессиональном самоопределении
90'1 с.69
Слободчиков В. И. , Цукерман Г. А. :
Генезис рефлексивного сознания в младшем школьном возрасте
90'3 с.25
Орлов А. Б. :
Только ли интериоризация?
90'3 с.36
Слободчиков В. И. , Цукерман Г. А. :
О чем мы спорим?
90'3 с.39
Каневская М. Е. , Фирсова Л. А. :
Связь успешности художественного творчества с направленностью личности у детей
90'3 с.69
Коротко о книгах
90'3 с.167
Цукерман Г. А. , Елизарова Н. В. :
О детской самостоятельности
90'6 с.37
Дымшиц М. Н. , Куличенко Т. В. , Коростелева И. С. :
Психологические факторы устойчивости к реакции капитуляции у подростков
91'6 с.50
Давыдов В. В. :
Генезис и развитие личности в детском возрасте
92'1 с.22
Белопольская Н. Л. :
Коррекция эмоциональных реакций на неуспех у детей со сниженным интеллектом
92'1 с.33
Завалишина Д. Н. :
Образное мышление в контексте обучения
92'1 с.170
Бойко И. Б. :
Проявления агрессивности несовершеннолетних осужденных женского пола
93'4 с.27
Якиманская И. С. :
Требования к учебным программам, ориентированным на личностное развитие школьников
94'2 с.64
Осницкий А. К. :
Психологический анализ агрессивных проявлений учащихся
94'3 с.61
Щебланова Е. И. :
Динамика когнитивных и некогнитивных личностных показателей младших школьников
98'4 с.111
Щебланова Е. И. :
Особенности когнитивного и мотивационно-личностного развития одаренных старшеклассников
99'6 с.36
Дубинко Н. А. :
Влияние когнитивных процессов на проявление агрессивности в детском возрасте
00'1 с.53
Каган В. Е. :
Когнитивные и эмоциональные аспекты гендерных установок у детей 3-7 лет
00'2 с.65
Шильштейн Е. С. :
Особенности презентации Я в подростковом возрасте
00'2 с.69
Индивидуальная работа с ребенком как условие развития его личности
00'4 с.148
Слуцкий В. И. :
Феномен общественной собственности и его влияние на формирование личности воспитанников детских домов
00'5 с.132
Масагутов Р. М. :
Гендерные различия в проявлениях аутоагрессии у подростков
03'3 с.35
Савина Е. А. , Колакоглоу К. :
Проективный сказочный тест и его возможности в исследовании личности ребенка
04'6 с.34
Гаврилова Т. А. :
Страх смерти в подростковом и юношеском возрасте
04'6 с.63
Равич-Щербо И. В. , Румянцев А. Г. , Киян И. Г. , Махаддинова Г. Н. , Гавриш С. В. :
Психологические особенности детей, страдающих острым лимфобластным лейкозом
04'6 с.84
Архиреева Т. В. :
Становление критического отношения к себе у детей младшего школьного возраста
05'3 с.29
Каменская В. Г. , Зверева С. В. , Мельникова И. Е. :
Психологические характеристики старшеклассников в массовых школах и школах-гимназиях
05'3 с.38
Юдина Е. Г. :
Позиция педагогов: авторитаризм и партнерство
05'4 с.132
Колосова С. Л. :
Особенности дезадаптации 6-7-летних детей с агрессивным поведением
06'2 с.50
Калитеевская Е. Р. , Леонтьев Д. А. :
Пути становления самодетерминации личности в подростковом возрасте
06'3 с.49
Архиреева Т. В. :
Влияние родительского воспитания на самоотношение младшего школьника
06'3 с.67
Орлов И. К. :
Специфика интуитивного процесса решения неопределенных задач
06'3 с.97
Калина О. Г. , Холмогорова А. Б. :
Влияние образа отца на эмоциональное благополучие и полоролевую идентичность подростков
07'1 с.15
Зайцев А. Г. , Зайцев Г. К. , Дмитриев М. Г. , Белов В. Г. :
Стереотипы функционирования психики и тенденции личностного развития воспитанников колонии для несовершеннолетних
07'1 с.117
Кондратьев М. Ю. , Вартанова Э. Г. :
Особенности адаптации развивающейся личности в условиях становления ученической группы
07'2 с.91
Сидоров К. Р. :
Самооценка, уровень притязаний и эффективность учебной деятельности старшеклассников
07'3 с.149
Рогова Е. Е. :
Переживание одиночества подростками с разной социальной направленностью
07'5 с.39
Медведская Е. И. :
Семантическое пространство личности школьников с разными уровнями успеваемости в сознании педагога
07'5 с.47
Николаева Е. И. , Япарова О. Г. :
Личностные особенности родителей и детей в приемных семьях
07'6 с.37
Потанина Л. Т. , Гусев А. Н. :
Связь образно-символического мышления с развитием ценностно-смысловых представлений личности
08'2 с.30
Белошистая А. В. , Жукова О. Г. :
Организация ручного труда как способ развития мотивации ребенка
08'2 с.154
Павлова М. К. :
Взаимосвязи между отдельными сторонами психологического развития в подростковом возрасте
08'3 с.46
Собкин В. С. , Маркина О. С. :
Структурные компоненты Я-концепции подростка (на материале восприятия фильма Р. Быкова "Чучело")
08'5 с.44
Акимова М. К. , Семёнов С. Ю. :
Стили защитно-совладающего поведения у зависимых и не зависимых от психоактивных веществ подростков
08'5 с.54
Евсикова Н. И. :
Особенности самоотношения подростков, обучающихся в традиционной и вальдорфской школах
08'6 с.46
Циринг Д. А. :
Семья как фактор формирования личностной беспомощности у детей
09'1 с.22
Бахадова Е. В. :
Неблагополучная семья как фактор формирования девиантного поведения детей
09'1 с.37
Нехорошева И. В. , Зубов В. Н. :
Диагностика предрасположенности молодежи к девиантному поведению
09'5 с.28
Шалина О. С. , Насиновская Е. Е. , Моисеенко Е. И. :
Психодиагностика детей и подростков с онкологическими заболеваниями в период адаптации к стационарному лечению
09'6 с.33